평소에 자신의 이야기를 들려주기를 매우 좋아하는 남자아이입니다.
목소리가 큰 편이고 놀이 시간 외에 대, 소집단 활동 시간에도 개인적인 이야기를
친구들과 나누기 위해 선생님의 눈치를 많이 봅니다.
선생님의 가까이 앉아 있음에도 불구하고 선생님의 시선이 자신에게
닿아있지 않는 찰나의 순간에 옆 짝꿍과 잡담을 나누며 대소집단 활동 시간에
다소 방해가 많이 됩니다.
어떤 활동이든 선생님의 시선을 아주 짧은 간격으로 살피고 있습니다.
놀이 시간에 친구들과 자유롭게 이야기 나누는 것은 좋으나
친구들과 함께하는 시간에는 선생님과 친구들의 이야기에도 귀 기울여 주기를
부탁해 보기도 하였으며 너무 심할 때에는 다소 큰 목소리로 다그쳐 보기도 하였는데요.
아이는 변화하는 모습을 보이지 않습니다.
여전히 선생님의 시야 안에 있음에도 자신을 직접적으로 바라보지 않으면
떠들고, 산만하게 움직이며
잠깐 선생님이 교실을 비울 때에는 또래 친구들과 문제 상황에 자주 놓이기도 합니다.
이런 아이 어떻게 지도하여야 조금씩 변화해 나갈 수 있을까요?
이제는 정말 방법을 모르겠어서 이렇게 도움을 요청합니다.
* 눈치를 본다는 것은 자신이 잘못된 행동을 하고 있음을 인지하고 있다는 거 아닌가요?
왜,, 이러한 잘못을 반복하는 걸까요? 아이의 심리도 궁금합니다.