배변지도(눈맞추며 질적인 상호작용 하기)

개인차 인정 존중하기
성격이나 어린이집 적응에도 영향 미침
자연스럽게 이루어지도록 하는것이 중요.
소변 가리는 것이 중요한 과업 이루는것이므로 교사의 인내 마음가짐이 갖는게 중요
스스로 할 수 있는 자조기술 격려하고 도움 필요할 때 지원하기

교사 손씻기 갈이대 소독하기(전염병 감염우려) 철저
필요한 물품 교사손이 닿는 곳에 가져다 두고 하기
더러운 기저귀는 밀봉하여 휴지통(발로 여닫는)에 버리기
흥미가질만한 모빌이나 놀잇감 또는 사진 가까이 두기

유의점
1.기저귀 확인- 수유 이유식 후, 간식전후, 바깥놀이 전후, 낮잠 전후 등
2.교사의 행위를 예측하도록 설명하며 대화하며 갈기(기저귀 축축하구나 선생님이랑 기저귀 갈러 갈까? 기저귀 갈아줄게. 순서 이야기하며 예측하도록 안내하기-우리 이가 소변을 많이 보았구나. 그럼 선생님이 기저귀 갈아줄게. oo이가 다리 들어주면 좋을거같아. 기저귀 갈아줄게 하며 협력적인 돌봄이 될 수 있게 갈아주기. )
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자율성 키우기
1.같이 가서 기저귀 꺼내오기
2.옷 올리거나 내리는거 할 수있게 하여 주도성 키우기
3.기저귀 갈때 긍정적인 느낌이 들도록 상호작용하기 응가 많이 해서 시원하겠네. 뽀송한 기저귀로 갈아줄게.
4.배변활동 기록 가정과 공유하기
5.준비되지 않는 상태에서 무리하게 진행하지 않기