안녕하세요.
성균관대학교 아동청소년학과 영유아 교육 및 보육 연구실 연구팀입니다.

저희 연구팀은 유아의 학교준비도에 미치는 부모-자녀 관계와 교사-유아 관계의 상호작용 효과: 실행기능의 매개효과를 주제로 연구를 진행하고 있습니다.

본 연구는 유아의 학교준비도에 영향을 미치는 요인 중 부모-자녀 관계와 교사-유아 관계의 상호작용을 살펴보고, 이러한 관계가 유아의 실행기능을 통해 어떻게 영향을 미치는지를 조사하고자 합니다. 이를 통해 유아의 원활한 학교 적응을 돕는 기초 자료를 제공하는 것을 목표로 합니다.

참여 대상: 만 5세(60~71개월) 유아의 어머니, 유아의 담임교사

설문 소요 시간: 구글 설문조사 약 15~20분

* 본 연구에 참여하시려면, 부모님께서 설문에 참여한 유아에 대해서만 선생님이 교사용 설문을 작성해주셔야 합니다. 또한, 최소 5명의 유아에 대한 설문을 완료한 선생님들께는 응답이 확인된 후에 소정의 사례(3만원 기프티콘)와 발달 및 실행기능 검사지가 제공됩니다.
단, 불성실한 응답의 경우 기프티콘 제공이 어려울 수 있음을 양해 부탁드립니다.

유아의 학교준비도 연구에 참여를 희망하시는 경우, 아래 링크를 통해 정보를 기입해주시면 설문지를 보내드립니다.

https://forms.gle/34k4hbjfm8mXtoH96

문의 메일/schoolreadiness24@gmail.com