[도입]

1.크레파스를 가지고 이야기 나눈다.

  －이것은 무엇인가요?

  －크레파스에 누구의 이름이 적혀 있나요?

  －그럼 이 크레파스는 누구의 것인가요?

[전개]

  1. 멀티교수자료의 내용을 소개한다.

     - 기쁨이가 우람이 때문에 기분이 상했대요.

     - 무슨 일 때문인지 우리 함께 꼬망반 교실로 가볼까요?

  2. 멀티교수자료[내 물건과 다른 사람의 물건을 구별해요]를 시청한다.

  3. 멀티교수자료의 내용을 회상하며 이야기 나눈다.

     - 기쁨이는 왜 기분이 안 좋았나요??

     - 우람이는 왜 기쁨이 크레파스를 사용했나요?

     - 내 물건과 다른 사람의 물건을 구별하기 위해서 어떻게 하였나요?

  4. 다른 사람의 물건을 사용할 때의 예의에 대해서 알아본다.

     - 다른 사람의 물건이 필요할 때 어떻게 해야 할까요?

     - 다른 사람에게 빌린 물건을 어떻게 사용해야 할까요?

     - 다른 사람의 물건을 빌려서 사용한 후 어떻게 해야 할까요?

  [마무리]

  1. 다른 사람의 물건을 사용할 때는 꼭 허락을 받아 사용하기로 약속을 한다.